重庆工商大学考研复试分数线（重庆理工大学考研分数线2023）
发布时间：2024-12-29 16:51:09 | 优佳网
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重庆工商大学2022考研复试分数线
2022年重庆工商大学复试线是218。
重庆工商大学介绍：是重庆市人民政府主办、重庆市教育委员会主管的财经类应用研究型大学，是国家中西部高校基础能力建设工程高校、重庆市国际人文特色高校。学校位于重庆市，现任党委书记李志雄、校长孙芳城校训为厚德博学、求是创新。截至2022年6月29日，学校有南岸、兰花湖、江北、茶园（在建中）4个校区，有4个国家级特色专业。
20个国家一流专业，29个重庆市一流专业，5个市级特色学科专业群，22个市级特色专业，2个市级一流，14个市级重点学科，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个应用经济学博士后科研流动站，2个博士后科研工作站，有14个一级学科硕士学位授权点，21个硕士专业学位授权点，教职工近2500人。
重庆工商大学合并发展史：
2021年3月，新增国际经济与贸易、土地资源管理、机械设计制造及其自动化、社会工作四个专业入选国家级一流本科专业建设点4月，获重庆市十佳书香校园称号。5月，与江南小学签约，共建重庆工商大学附属小学6月，与重庆市委宣传部、重庆市记协合作，在重庆工商大学图书馆设立范长江与重庆展览馆。
8月，与重庆万州区建立战略合作关系，协同开展人才培养、加强创新平台建设、联合开展技术攻关、共同打造新型高端智库。9月，与重庆南川区人民政府签订战略合作协议，发挥双方各自优势，致力推动政产学研用一体化，实现产业链和创新链有效对接。9月，天健会计师事务所为会计学院设立天健奖（助）学金。
重庆理工大学考研分数线2023
2023重庆理工大学考研分数线如下：
一、学术学位：
1、经济学：总分360分，单科A52分，单科B78分。
2、法学：总分335分，单科A46分，单科B69分。
3、理学：总分290分，单科A39分，单科B59分。
4、工学：总分273分，单科A38分，单科B57分。
5、医学：总分309分，单科A43分，单科B129分。
6、管理学：总分353分，单科A51分，单科B77分。
二、专业学位：
1、应用统计：总分360分，单科A52分，单科B78分。
2、资产评估：总分360分，单科A78分，单科B52分。
学院简介：
重庆理工大学（Chongqing University of Technology）坐落于中央直辖市重庆，是中央与地方共建的市属普通本科高等院校、国家级大学生创新创业训练计划建设高校、全国毕业生就业典型经验高校。重庆理工大学前身是创办于1940年的国民政府兵工署第11技工学校（对外化名“士继公学”）。
1999年，由中国兵器工业总公司划转重庆市管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制，并更名为重庆工学院。2001年，学校获得硕士学位授予权。2009年，经教育部批准更名为重庆理工大学。
中医专业考研有哪几所院校的分数线比较高
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中医考研各学校2022年分数线如下：
中国中医科学院：360/50/210，山西中医药大学：340/41/123。
河南中医药大学：352/41/123，海军军医大学：306/41/123。
贵州中医药大学：330/38/114，河北中医学院：315/43/180。
湖南中医药大学：360分，重庆医科大学：306/41/123。
广州中医药大学：342/41/123，北京中医药大学：335/45/180。
福建中医药大学：340分，首都医科大学：320/41/180。
北京大学：320/55/180，北京协和医学院：306/41/123。
复旦大学：360/55/200，兰州大学：315/50/170。
西北大学：332/43/129，空军军医大学：309分。
上海中医药大学：306/41/123，成都中医药大学：348/41/123。
陕西中医药大学：360分，湖北中医药大学：343分。 优佳网
广西中医药大学：296/38/114，南方医科大学：306/41/123。
广州医科大学：306/41/123，中国医科大学：309/50/123。
中国药科大学：331分，云南中医药大学：325/38/114。
中医专业介绍：
该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力，具有一定创新能力，视野宽、基础厚、能力强的高层次研究应用型中医学人才。培养能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为将来从事中医教育、科研、对外交流以及中医药管理等方面的工作奠定基础。
毕业生应具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力、创新与创业能力，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，最终达到知识、能力、素质协调发展。
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