2024-01-21 11:48:38 | 优佳网
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一、学校沿革。辽宁理工职业大学是教育部批准的辽宁省第一所职业本科大学,位于锦州市滨海新区,依山傍海,风景优美。学校2003年4月经省政府批准转制为锦州商务职业学院,2010年2月经省政府批准更名为辽宁理工职业学院,2019年12月经教育部批准晋升为本科高校,2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。
二、学校教师队伍。现有专任教师573人,生师比为17.84:1。专任教师中具有高级职称教师234人,占专任教师总数40.84%;具有硕士及以上学位教师329人,占专任教师总数57.42%;本科专业具有博士研究生学位教师44人,占本科专业专任教师总数19.56%;“双师型”教师232人,占专业教师总数50.11%;企业一线兼职授课教师147人,占专任教师总数25.65%。辽宁省教学名师16人、辽宁省职教名师3人、辽宁省优秀教师2人、辽宁省专业带头人4人、辽宁省骨干教师2人。教师积极参加教学竞赛和教育教学改革,获得省级教学成果奖9项、国家级竞赛奖项7项、省级竞赛奖项67项、市级科技奖6项,获评省级职业教育精品在线开放课程2门。
三、办学基础条件。学校现已形成校园占地63万㎡,教学生活用房33.4万㎡(含在建),教学设备值为1.15亿元,图书102.55万册,校内实训室163个,校园绿化面积40%,基本形成满足10000名在校生规模的花园式美丽校园。
四、管理体系。学校实行“董事会领导、校长负责、党委保证监督、教授治学、民主管理”的管理体制。学校机关下设行政、教学、学生等24个处室;下设四个教学部、九个二级学院。逐步推进“学校管理、院系办学、第三方评价”的管理机制。学校坚持“依法治校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校,创建名校”的发展战略,不断完善现代大学管理体系,建立执纪必严的管理机制,不断提高治理效能。学校坚持严管与厚爱相结合,激励与约束并重机制,充分发挥师生教与学两个方面的积极性,建立优良校风、教风、学风,营造高质量教书育人环境和风清气正的政治生态。
五、学校类别、属性和特色。学校确定非营利性民办学校类型,坚持职业教育属性,明确为社会培养高层次技术技能型人才。坚持以落实立德树人为根本任务、以专业能力建设为根基、以发展素质教育为主题,健全德技并修,工学结合的育人机制。使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为区域经济发展和人才强国战略服务。
六、专业建设。学校坚持以新时代社会需求为导向设置专业,围绕机电、建筑、信息、管理、现代服务等9个专业群的发展方向建专业。2020年经教育部批准有6个本科专业招生,包括汽车服务工程专业、机械设计制造及其自动化专业、软件工程专业、电子商务专业、大数据与会计专业、工程造价专业。2021年教育部批准增加3个本科专业,包括建筑工程专业、大数据工程技专业术、现代物流管理专业。2022年招生的本科、专升本、专科专业数量共计31个。有4个专业群(机械制造及自动化专业群、建筑工程技术专业群、计算机应用技术专业群、大数据与会计专业群)获批省级兴辽卓越专业群建设项目。1个专业获批省级现代学徒制示范专业。2022年学校获批学士学位授予权单位,九个职业本科专业获批学士学位专业授权。
七、文化铸校。
一是强化信念坚定,对党忠诚。坚持公办民办都是党办的办学理念。做到听党话、跟党走,坚定“姓党、信马、爱国、为民”的政治立场,发扬“长征精神”艰苦奋斗,努力实现为党育人、为国育才的使命。
二是举办者倡导的德恒教育理念和德恒育人目标,德恒教育理念“听党指挥、自强不息、尊道崇德、以律治世”。德恒育人目标“人心向党、精神向上、品德向善、事业向好”。
三是建校以来全校师生形成的校园文化共识有:校训“自强不息、守正创新”。校风“风清气正、勤奋务实、和谐创新”。教风“爱生知生、诲人不倦、引领悟性”。学风“勤学苦练、学思结合、知行统一”。政治理念“听党指挥、服务国家、服务人民”。工作理念“勤敏用心、尽职担责,创新发展”。自律理念“学以致用、严实作风、高尚人格”。团队精神“团结一心、科学规划、锐意进取、创建卓越”。座右铭:严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。
八、办学规模。2003年经省政府批准我校办学规模为3000人,2010年省政府批准我校办学规模为5000人。2020年教育部批准我校办学规模为12000人。目前学校全日制在校生9269人,其中本科生4145人,专科生5124人。高职扩招生961人。预计到2025年本专科在校生达到12000人。目前已有16届专科毕业生16241人。学生就业率连续14年在96%以上,2021年荣获“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖二等奖”,2022年荣获“辽宁省就业工作突出贡献一等奖”。
九、育人模式。学校坚持产教融合、校企合作、德技并修、工学结合的育人模式,积极推进校企合作工作,与国内知名的规模企业建有产业学院6个、开办订单班(定向班)25个、开设现代学徒制专业1个、建立专业化产教融合实训基地3个。学校还与92家企业建立校外实践基地,为学生实习和就业搭建广阔平台。1个产业学院获批省级兴辽产业学院。
十、学校获得的荣誉
2008年学校被辽宁省教育厅授予“学籍管理先进学校”荣誉称号;
2011年学校被辽宁省民办教育协会授予“辽宁省优秀民办学校”荣誉称号;
2012年学校顺利通过辽宁省教育厅专科办学水平合格评估;
2014年学校被辽宁省教育厅授予“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号;
2015年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作先进单位”荣誉称号;被辽宁省教育厅授予“辽宁省大学生征兵工作宣传动员系列活动优秀组织奖”荣誉称号;
2016年学校党委分别被中共辽宁省委和中共锦州市委授予“先进基层党组织”荣誉称号;被锦州市人民政府征兵办公室授予“锦州市征兵工作先进单位”荣誉称号;
2017年在全省43所高职院校业绩考核排名中有2项名列前茅,其中内部治理得分排名第一、党建得分排名第六;
2018年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作成绩突出单位”荣誉称号;
2019年经教育部批准升格为本科层次职业高校,被确定全国民办学校党建特色项目建设基地;被锦州市政府授予“锦州市征兵工作成绩突出单位”荣誉称号;
2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。被锦州市人民政府征兵办公室授予“2020年征兵成绩突出单位”荣誉称号;
2021年获批“辽宁省兴辽卓越专业群建设项目”4个、“辽宁省兴辽产业学院”1个、“辽宁省现代学徒制试点示范专业”1个、“辽宁省职业技能培训示范基地”1个、”辽宁省职业技能等级认定社会培训评价组织资质”、“锦州市养老护理培训基地“1个、”锦州市应用技术协同创新平台“4个。被辽宁省教育厅授予“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖”荣誉称号;
2022年学校团委被辽宁省团委授予“辽宁省先进团委”荣誉称号,学校信息党支部顺利通过辽宁省党建样板支部验收。学校获批辽宁省科技服务平台2项。
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 404 | 29816 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 373 | 105321 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 473 | 50589 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 446 | 129227 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 373 | - |
| 2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 409 | - |
| 2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 324 | 58621 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 368 | 18962 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 379 | 100558 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 专科批 | 163 | 135316 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 404 | 31993 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 专科批 | 163 | 50051 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 389 | 19837 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 266 | 30081 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 343 | 60189 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 233 | 76120 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 333 | 75023 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 251 | 101715 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 369 | 24868 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 262 | 50480 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 480 | 51983 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 435 | 163462 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 440 | 128851 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 150 | 253137 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 472 | 52344 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 197199 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 420 | 287021 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 192 | 502167 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 450 | 95097 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 191 | 325829 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 232 | 251699 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 268 | 162313 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 242 | 168130 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 261 | 199551 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 354 | 94085 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 466 | 74577 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 215646 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 284053 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 365 | 126828 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 273 | 192576 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 343 | 110001 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 425 | 26367 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 345 | 83759 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 235 | 39842 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 177 | - |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 338 | - |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 206 | - |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 336 | 93737 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 专科批 | 150 | 102737 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 462 | 29995 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 专科批 | 172 | 63867 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 207 | 28229 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 178 | 101316 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 246 | 49467 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 150 | 214241 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 174816 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 260 | 434859 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 223 | 161849 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 268 | 183670 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 364 | 75778 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 199866 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 292 | 185380 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 182 | - |

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| 专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 工学 | 机械类 | 四年 |
| 汽车服务工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
| 软件工程 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
| 测绘地理信息技术 | 资源环境与安全大类 | 测绘地理信息类 | 三年 |
| 电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
| 空中乘务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
| 护理 | 医药卫生大类 | 护理类 | 三年 |
| 工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
| 大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
| 现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
| 旅游管理 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
| 建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
| 计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 机械制造及自动化 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
| 电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
| 计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 软件技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 汽车制造与试验技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
2017年中南大学录取分数线是多少一、招生概况问:2017年中南大学招收多少硕士研究生?答:预计招收硕士研究生4700人左右,其中,接收校内外推荐免试生1200人左右,专业学位研究生2400人左右。问:中南大学招生说明中注明的拟招生人数是否为实际招生人数?答:各二级招生单位(学院、系、研究所、医院)拟招生人数是我校以各学院的科研项目、经费和成果为主要指标进行硕士生招生计划分
汕头二中录取分数线是多少各区教育局、招生办公室,各有关中学:经研究并报市教育局同意,2006年我市中心城区普通高中学校录取最低控制分数线(标准分,总分)确定如下:一、市直属学校录取分数线汕头市金山中学:中心城区:计划生723分,扩招生692分,择校生678分澄海区:计划生769分,扩招生737分,择校生715分潮阳区:计划生746分,扩招生647分,择
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2024-11-05 22:56:31
2024-01-07 23:29:03
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