2025-09-04 18:44:13 | 优佳网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 日语 | 1 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 风景园林 | 1 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 工商管理类(含:工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理) | 4 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 法学 | 2 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 社会工作 | 2 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 广告学 | 2 | 8000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 英语(限英语语种考生报考) | 1 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 政治学与行政学 | 3 | 3300/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 马克思主义理论 | 3 | 5000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 城乡规划 | 2 | 4000/5.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 风景园林 | 2 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 工商管理类(含:工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理) | 3 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 经济学类(含:经济统计学、国际经济与贸易) | 5 | 3300/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 英语(限英语语种考生报考) | 2 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地理信息科学 | 2 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 环境科学 | 2 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 林学类(含:林学、森林保护;国家级“卓越农林人才教育培养计划”) | 4 | 3000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 木材科学与工程(国家级“卓越工程师教育培养计划”) | 3 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 林产化工(国家级“卓越农林人才教育培养计划”) | 2 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 野生动物与自然保护区管理(国家级“卓越农林人才教育培养计划”) | 2 | 3000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 动物科学 | 2 | 3000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 材料类(含:材料化学、高分子材料与工程) | 3 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 轻化工程 | 3 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 机器人工程 | 3 | 5500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 信息与计算科学 | 3 | 3800/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 数学与应用数学 | 3 | 2500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 智能建造与智慧交通 | 2 | 5500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 交通运输类(含:交通运输、交通工程) | 2 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 建筑环境与能源应用工程 | 3 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 土木工程(国家级“卓越工程师教育培养计划”) | 5 | 4800/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 食品科学与工程 | 2 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 生物科学类(含:生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地〉、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地、生物技术) | 3 | 5400/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 电气类(含:电气工程及其自动化、自动化) | 3 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 电子信息类(含:电子信息工程、通信工程) | 4 | 4800/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 人工智能 | 2 | 5500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 数据科学与大数据技术 | 2 | 5500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 计算机类(含:计算机科学与技术、软件工程) | 3 | 4000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 农林智能装备工程 | 2 | 5500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 车辆工程 | 2 | 5500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 机械电子工程 | 3 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 动物医学 | 2 | 3000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 物理学 | 3 | 2500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 化学类(含:化学、应用化学) | 3 | 2500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 化学工程与工艺 | 2 | 3500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 化学(拔尖人才成栋班)(全链条人才培养模式,精英化培养) | 1 | 2500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 家具设计与工程 | 2 | 5500/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 林学类(拔尖人才成栋班)(含:林学、森林保护;全链条人才培养模式,精英化培养) | 1 | 3000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 生态学(拔尖人才成栋班)(全链条人才培养模式,精英化培养) | 1 | 5000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 生态学(黑龙江首批省级基础学科高水平培养基地) | 2 | 5000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 智慧林业(拔尖人才成栋班)(全链条人才培养模式,精英化培养) | 1 | 5000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 生物科学(拔尖人才成栋班)(全链条人才培养模式,精英化培养) | 1 | 5400/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 生物技术(中外合作办学)(与新西兰奥克兰大学合作办学,学生入校后可选择“4+0”或“3+2”培养模式,部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考,具体要求详见学校网站介绍) | 7 | 60000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 计算机科学与技术(中外合作办学)(与新西兰奥克兰大学合作办学,学生入校后可选择“4+0”或“3+2”培养模式,部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考,具体要求详见学校网站介绍) | 5 | 60000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 工程管理(中外合作办学)(与英国阿斯顿大学合作办学,学生三年在学校学习,一年赴阿斯顿大学学习,符合毕业要求和学位授予条件者可获学校本科毕业证书、学士学位证书以及阿斯顿大学学士学位证书;部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考) | 6 | 35000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 化学(中外合作办学)(与新西兰奥克兰大学合作办学,学生入校后可选择“4+0”或“3+2”培养模式,部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考,具体要求详见学校网站介绍) | 4 | 60000/4.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 园林(国家级“卓越农林人才教育培养计划”) | 4 | 3600/4.0 |
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东北林业大学是一所以林科为优势、林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校,地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市,东经126.6247°,北纬45.7662°,海拔141米,校园占地136公顷,并拥有帽儿山实验林场(帽儿山森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)等教学、科研、实习基地,总面积达3.3万公顷。优佳网
历史沿革。学校创建于1952年7月,原名东北林学院,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,由国家林业部直属管理。1985年8月更名为东北林业大学。2000年2月,由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月,经国家发改委、财政部和教育部批准,成为国家“211工程”重点建设高校。2010年11月,教育部和国家林业局签署合作共建协议。2011年6月,成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校。2012年3月,教育部与黑龙江省人民政府签署合作共建协议。2017年9月,经国务院批准列为“双一流”建设高校。2022年2月,入选国家第二轮“双一流”建设高校。
师生概况。学校现有研究生、全日制本科生2.8万余人,其中本科生19411人、研究生9561人。现有教职员工2400余人,其中专任教师1400余人。有中国工程院院士1人,“长江学者”特聘教授6人、青年学者3人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者6人,全国“百千万人才工程”人选1人,新世纪“百千万工程”人选3人,“万人计划”科技创新领军人才2人、青年拔尖人才5人,“青年人才托举工程”入选者10人,“新世纪优秀人才支持计划”入选者23人。享受国务院政府特殊津贴专家24人,国家有突出贡献中青年专家1人,省部级有突出贡献中青年专家8人,“龙江学者”特聘教授10人、青年学者6人,有首批全国高校黄大年式教师团队1个、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、黑龙江省领军人才梯队7个、黑龙江省“头雁”团队4个。近年来,有国家级教学名师4人,全国优秀教师5人,全国模范教师1人,全国林业和草原教学名师4人,全国工人先锋号团队1个,全国五一劳动奖章获得者2人,全国五一巾帼标兵1人,全国三八红旗手1人,省级教学名师21人,省级优秀教师8人次,省青年五四奖章获得者4人。
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2024-11-24 04:34:43
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