每年本科录取率是多少

本文目录一览：

• 1、每年本科录取率是多少
• 2、高考投档比例是多少
• 3、985录取比例和211录取比例多少

每年本科录取率是多少

每年本科录取率一般在50%左右。

高考对于每个学子来说都是人生当中最为重要的一次考试，随着我国教育事业的蓬勃发展，在国家的政策号召下，不少高等院校都进行了扩招，越来越多的学生有了大学可以上，我国高等院校入学率大幅度提升，但是在庞大的大学生群体里面，只有一半是本科生。

我国有3000余所高等院校，而这3000多所学校里面不是只有本科院校，也有不少专科院校。甚至在专科院校里有不少学校发展的比本科学校还要好。大部分高考成成绩不理想无缘本科的学生会选择就读专科。就算是在高考当中成绩很低的同学，也会有录取分数比较低的学校可以供他们上专科。

专科也是大学生，在毕业之后同样能拿到毕业证书。但是当下的人们对于专科生都存在着一定的偏见，这些偏见主要是人们认为本科生在大学期间学不到什么东西，更不用说专科生了。但是专科和本科在培养方式有着截然不同的培养方式。

本科主要注重学术，理论教学，而专科在培养方式上重更侧重于培养学生的实践动手能力，侧重于为国家培养应用型人才。虽然当下本科生在毕业之后都很难找到工作，但是专科生只要在填报学校和专业的时候选的好，在毕业之后也能找到不错的工作。

读本科的优势：

1、就业优势：本科学历比专科学历更容易获得面试机会，晋升空间也更大。

2、薪水优势：本科学历通常比专科学历工资更高。

3、人事改革优势：许多单位要求本科以上学历，专科生即使有能力也可能面临失业危险。

4、职称评定优势：各类职称评定都与学历挂钩，本科学历可以更快地评定高级职称。

5、思考能力优势：高学历的人通常有更广阔的视野和更深入的思考能力。 优佳网

6、考研优势：本科学历可以直接报考研究生，而专科学历则需要取得本科学历后才能报考。

7、学习机会优势：名校的课程和师资力量更加丰富和优秀，学生可以接触到更前沿的知识和技能。

8、英语能力优势：本科阶段对于英语的要求更高，可以提高学生的英语能力。

高考投档比例是多少

关于高考投档比例是多少问题的回答如下

高考投档比例一般实行平行志愿的省份投档比例不超过110%，而顺序志愿的省份一般为120%，目前大多数省份都已经实行了平行志愿。教育部规定普通高校的招生投档比例一般不得超过120%。

投档比例、投档数，各批次的投档比例概念

1、当考生的高考总分(高考成绩与公示性加分分值的总和)达到某科类某批次最低录取控制分数线以后，考虑到高校对招收考生的录取专业匹配问题，允许高校调阅超过计划数一定数量的考生档室，调阅数与计划数之比就是投档比例。

2、实行平行志愿的批次，由高校根据本校公布计划数和生源情况在100%-105%之间自主确定该校的投档比例。投档比例乘以招生高校某科类某批次公布的招生计划数即为该校某科类某批次的投档数。若计算后投档数产生小数点，则按四舍五入计算到个位数。

3、不实行平行志愿的本科提前批原则上按院校招生计划的120%投档。军事、公安院校(专业)按政审、面试体检合格名单从高分到低分投档。

艺术、体育类专业，文化考试成绩和专业考试成绩都在确定的资格线上的考生全部投档至其所报考的第一志愿院校,由各招生高校根提事先公布的《招生音程》将专业考试成绩和文化考试成结按一定比例合成后排序录取。

实际情况

虽说投档按比例投，但是并非是死板的。一所学校按投档比例为1：1.2。意思是，招100个人，投120份档案到该学校。按照筛选退掉后面20个人档案。这样的做法未免太冷漠，也是对学生的不尊重。

部分学校比例为1：1～1：1.05之间。部分会有1：1.2（而且是相对要求高的军校）。实际上，这些招生方式有其灵活性，学校招生不会无缘无故，退掉一个分数达到要求，健康状况良好，又填了服从调剂的人。就算你是120%里面的那靠后的20%，也会在最后录取你。

一些生源比较差的学校，也是如此，比方他计划招70个人，可惜最终可能只招到60个人。那该怎么办呢，他们的措施是提高投档比例，本来比例可能是1:1.05，后来改成1:1.2那样的好处就是增加了投档的人数。

985录取比例和211录取比例多少

全国985高校录取人数18.3万左右，录取率1.67%；211高校录取人数52万左右，录取率4.75%。

985工程是中国教育部决定在实施《面向21世纪教育振兴行动计划》中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学。985工程一期主要用于硬件建设，二期主要用于软件即科研平台建设，三期则主要用于学科和高层次人才引进工作。

211工程（Project 211），即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。该工程是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是实施“科教兴国”战略的重大举措。

“211工程”所需建设资金，采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。按现行高等教育管理体制，建设资金主要由学校所属的部门和地方政府筹措安排，中央安排一定的专项资金给予支持，对工程建设起推动、指导和调控作用。

以上数据来自知乎发布的消息。

211工程主要任务：

着重提高和改善一批与中国社会主义建设密切相关、重点学科比较集中、承担较多公共服务体系建设任务的高等学校的教学和科研基础设施条件，使其在人才培养质量上有显著提高，一些重点学科接近或达到国际水平，并在高等学校中起到骨干和示范作用。

要注重支持与基础产业、支柱产业密切相关院校和重点学科点的建设，加大国家急需的高级专门人才和应用技术人才的培养力度，以体现“211工程”建设面向经济建设主战场。加强建设一批与经济社会发展、科技进步和国防建设密切相关的重点学科点。

增强持续培养适应社会主义市场经济需要的相关领域高水平人才的能力。完成高等教育公共服务体系的基本框架建设。主要包括中国教育和科研计算机网、高等教育文献保障体系等建设内容。为高等教育的可持续发展、重点学科的建设提供有效的条件支撑。