公费师范，六年本科学历，出来教初中，请问这跟大学师范有区别吗？

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本文目录一览：

• 1、公费师范，六年本科学历，出来教初中，请问这跟大学师范有区别吗？
• 2、公费师范生按分数分配吗
• 3、上师范学校公费师范和非公费师范选那个好，为什么？

公费师范，六年本科学历，出来教初中，请问这跟大学师范有区别吗？

公费师范，6年本科学历，毕业以后出来教初中，其实以初中起点的公费本科师范教育跟大学的师范教育有一定区别，当然比中考为起点的 公费师范生 水平也是很不错的，他们被正规院校所录取，毕业以后被分配到指定的中小学从教，而如果通过高考考上师范大学，如果不是公费师范生的身份，那毕业以后就不能够享受包分配的待遇。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。

第一、招生对象不同

以初中为起点的定向公费师范生，所招收的学生对象为初中毕业生，而普通的大学师范教育所招收的则是高中毕业生，因此从招生对象的不同，我们也可以看出中考起点的公费师范生，他们所掌握的知识水平可能会不如以高中为起点的师范生。

第二、教学内容不同

初中起点的公费师范生教育与普通师范大学中的教育有不同之处，这主要体现在教学内容上的不同，对于初中起点的公费师范生来说，虽然学习期限为6年，但是前面两年是在学习一些非常基础的知识，毕竟对于初中起点的公费师范生来说，他们的知识水平是有限的，对于各科的知识学习得并不是很深入，因此就需要一定的时间来学习各科目更深的知识，之后才会学习涉及本专业学科的知识，从低阶过渡到高阶。

第三、毕业后的工作待遇不同

以初中为起点的公费师范生，他们毕业以后会被分配到 户籍所在地 的中小学任教8年，职业选择有所受限，而如果是普通师范大学的非公费师范生他们毕业以后并不享受包分配的待遇，非公费师范生的职业选择者不受限，当然在如今就业竞争非常激烈的环境下，有的人认为以初中为起点的公费师范生毕业以后能够享受包分配待遇是很不错的，一毕业就不用担心自己的就业问题。

第四、能够考上初中起点的公费师范生有何好处呢？

就如于普通师范大学，非公费师范生能够享受到的福利待遇其实并不多，而如果能够考上以初中为起点的公费师范生，那么就不用参加激烈的高考竞争，而且毕业以后也不用为自己的就业问题而烦恼，只要不介意在乡村从事教育教学工作，就能够拥有编制工作，另外初中起点的公费师范生还能够免学费，有一定的生活补贴，选择以初中为起点的公费师范生这对于经济条件不太好的家庭而言，也是一条很不错的出路。

那么你们认为是以初中为起点的公费师范生好还是非公费师范生好呢？欢迎大家在下方的评论区留言讨论。

公费师范生按分数分配吗

免费师范生的录取并不是按照分数直接分配的，而是根据考生的高考成绩和志愿填报情况，以及学校具体的招生分数段来确定的。考生需满足一定的条件，比如成绩优异，达到较高的分数；并且愿意选择免费师范生，并认可相关的毕业分配约束。

具体来说，学校在招收免费师范生时，首先会筛选出符合条件的考生，这些考生的成绩足够好，达到较高的分数，同时愿意接受免费师范生的相关政策。其次，考生需要在高考志愿中填报一本提前批志愿，且分数与学校的招生分数段相匹配。只有当这些条件都满足时，学校才能录取该生为免费师范生。

值得一提的是，在录取过程中，考生与学校之间还需要签订一份三方协议，以明确双方的权利和义务。这份协议详细规定了学生的义务和未来的就业安排，以及学校的责任。

因此，免费师范生的录取过程不仅涉及成绩和志愿，还需要考生对相关政策的理解和认可，以及学校对符合条件考生的筛选和录取。

总的来说，免费师范生的录取是一个复杂的过程，需要考生、学校和教育部门三方的共同努力，以确保公平和透明。

上师范学校公费师范和非公费师范选那个好，为什么？

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可以肯定，去上公办的免费的师范学校是最好的，为什么这么说，因为这个等于说是全部4年全部减免学杂费用，毕业以后，还可以报分配，等于是一条龙的服务，我们何乐而不为呢？当然对于极少部分的人来说，还是选择非公费的师范类最好，这个其中各有各的优劣点，针对不同的人群，我们逐个分析。

第一：选择就读公费师范的优势有哪些？

目前来说，国家为了大力发展教育资源平衡化，目前的现状是，东部优势大于西部，城市的教育资源高于农村，很多人不愿意从业教育这个职业，特别是要到农村的投身教育事业的人，少之甚少，原因只有一个，条件艰苦，工资少，各种待遇跟城市里的教师是无法比拟的。 优佳网

所以国家为了鼓励大学生，投身教育事业，近段时间，不是发布了一个政策，教师的工资不得低于当地的公务员工资水平，目的就是为了更好的鼓励更多的年轻人，特别是高考的时候，以各种优惠的正常福利，鼓励高考生报考师范专业。其中一项就是，免费的公办师范类院校，实行定向培养的政策。只要你一毕业就是编制内的老师。

这个政策的优势就是，只要你有志从事教育职业，在你高考的时候，特别是公布分数的时候，你只要报考当地教育局指定的培养院校，只要录取，那么你就可以免费就读，同时还有免费的补贴。等你毕业以后，直接分配，而且是 事业编制 内的身份，对于目前大学生就业难的大背景下，这种待遇肯定吸引不少学生报考。

但是，你要知道，如果要报考，这个定向师范类的免费的师范生，首先，你的文化课成绩一定要通过当地一本分数线，所以，你的自身条件一定要强大，你才有资本可以报考。

其次一旦你报考，并且成功录取，那么你还要跟当地教育局，签订一份定向委培的协议，当然协议就是包括，等你4年大学毕业后，无条件的要服从组织的安排，你们知道吗？这种服从安排就是，自己志愿被分配到农村，或者偏远的地方进行教书的工作。

其中协议还写明了各自双方的权利和义务，比如师范生，可以免费就读，而且还可以拿奖励，教育局方面，还会签订如果违背承诺，有可能会受到严重的惩罚。

此外协议还规定了，只要正常拿到毕业证书，并且服从分配，那么你的身份就是属于事业编制的身份。所以双方各自都有一定的约束。相比那些大学读出来，还要 考事业单位 ，或者是公务员的，这个一步到位，效率高，节约钱，所以目前来说，公费的师范生，很多人争先恐后地在报考。

最后，也是最主要的一点，一般免费的公费的师范生，可以在学校就可以拿出 教师资格证书 ，和普通话的证书，一般都是学校统一要求，统一考试，通过率是非常高的，而非免费的师范生，有可能通过率比较低

总结：对于很多人读公费的师范生，那类人群最喜欢，一般都是家庭相对贫困，成绩非常好，而且有志向从事教师工作的学生，因为这个对于他们的家庭来说，可以减少很多负担，而且可以很好地实现一步到位的工作。唯一的劣势就是对于那些家庭条件好的，吃不了苦的，有可能，被分配到偏远乡村教师，心理上面会不平衡。

第二：如果就读非公费师范的有哪些好处？

对于这点，很多人为什么，明明可以就读免费的师范类院校，为什么？非要选择自己出学费的公办的学校呢？理由有两点，其一，因为如果你就读的是免费的师范生，那么其实在你填报志愿的时候，你选择的学校无非就是2-3所定向委培的学校，而且都是本省的，知名度也还算可以，但是如果有的学生，想报考外省的师范类院校，或者说，外省的师范类名气比这个学校还要厉害的，比如985 211师范类学校，那岂不是很可惜，对于这类群体，他们有可能会选择就读公费的师范类院校。等毕业的时候，他们在参加社会组织的 教师招聘考试 ，或者直接到民办学校当老师，也是可以的。

还有些地方对于师范的性质也是有要求的，比如不是985或者是211的师范类，学校在招聘的时候，就不接受简历了，或者说你是985的211的师范毕业的研究生，可以直接录取，给你教师事业编制的身份，那么岂不是给自己以后毕业，很大的一个选择空间。

另外一点就是。哪些不想读免费的公办师范类院校，目的还有一点，他们不想一毕业以后就回去工作，因为按照目前现有的规定，一般都是要回原籍，而且根据之前签订的定向委培协议，基本都是要在偏远的乡村学校，服务满5年，你才有可能出来调动工作，如果你在五年内辞职，那么有可能违背了协议，你是需要赔偿费用的。

此外很多大学生，都是有一股闯劲，希望在毕业的时候，干一番事业，不想做着 朝九晚五 的工作，想在外面锻炼一段时间后，在参加社会招考，从而实现自己的理想，这是目前很多希望实现的。

此外有些人读非公费的师范学校，毕业以后，不一定就是要从事教师的队伍，有可能就是去参加 公务员考试 ，或者，研究生，或者出国留学，都是有可能的，而一旦读了免费的 公费师范生 ，毕业就是要回原籍，会浇灭年轻人的内心理想，等于说，选择的余地很少了。

总结不管怎么样，能考上师范类的学生，成绩基本都是在一本分数线以上，文化成绩肯定是非常的优秀的。至于免费不免费，这个看个人和家庭的一元，以及小孩子以后的想法，我们可以综合考虑在做打算。

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