公费师范的协议什么时候签

今天优佳网小编为大家带来了公费师范的协议什么时候签，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、公费师范生户口要求
• 2、公费师范的协议什么时候签
• 3、公费定向师范生协议签订流程

公费师范生户口要求

公费师范生一般没有户口要求。公费师范生是属于公费教育政策的学生群体，这部分学生只要考上公费的师范大学，在校期间的学杂费、住宿费等都会给予免除，并且会发放一定的生活补贴，但是毕业以后会被指派到指定的地点任教。
报考公费师范生条件
1、考生必须要参加全国统一的招生考试，并且分数能够达到部属师范大学的分数线。
2、考生要有一颗热爱教育的新，愿意从教，并且服从《教育部普通高校招生工作规定》。
3、考生的身体要健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
4、部属师范大学师范专业一般都在提前批进行录取，考生分数一定要狗哥才有机会报考部属师范院校，成为公费师范生。
5、愿意服从院校关于毕业后安排的任教地点，并且热爱教育，愿意坚持。
公费师范生录取后是否能与本人户籍所在地签约
不一定。首先，要看本人户籍地是否有培养需求;其次，要看本人高考成绩，省属公费师范生录取后，由各设区市教育局统筹组织考生与相关设区市、县(市、区)教育局签订《师范生公费教育协议书》;签订协议书时，原则上按高考成绩排名从高到低由考生选择签约设区市、县(市、区)，具体办法由各设区市教育局制定。
公费师范生不满意分配地是否可以拒签
不能。被录取后拒不签订《师范生公费教育协议书》的考生，视为放弃今年高招录取资格，招生学校取消其入学资格，不予注册学籍。鉴于此，请考生及家长慎重考虑，欢迎从教意愿强、能接受异地任教的考生踊跃报考省属公费师范生。
法律依据
《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》 第五条 部属师范大学招收公费师范生实行提前批次录取，重点考察学生的综合素质、职业倾向和从教潜质，择优选拔乐教、适教的优秀高中毕业生加入公费师范生队伍。各地、各部属师范大学要加大政策宣传和引导力度，通过发放招生简章、开展政策宣讲等多种方式，为高中毕业生报考公费师范生营造良好环境。

公费师范的协议什么时候签

2023年公费师范协议签订时间：2023年6月24日至6月27日。

签订地点是各县（市、区）教科局招生考试机构。考生须携带居民身份证及准考证，公费师范生按要求签约，优师专项计划不需签约，只需收集考生信息登记汇总上报。公费师范生未满18周岁的考生须有法定监护人陪同签订协议。

公费师范生未签订协议的，不具备录取公费师范生资格；优师专项计划未在规定时间内到县（市、区）招生考试机构登记汇总信息的，省招生考试院录取时不予投档。公费师范生是一个文化术语，来源于师范生公费教育政策，是指由中央财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须到指定的中小学任教。

公费师范生签订协议时的注意事项如下：

1、签订协议时未满18岁的学生，必须要监护人一起签字。否则协议无效，录取取消。

2、不得使用铅笔、圆珠笔等签字，必须使用钢笔，最好是碳素墨水钢笔签字。

3、签订协议时不得涂改 ，字迹不得模糊不清等。
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4、学生和家长必须亲笔签名，不得由他人代签。

5、监护人可以签字，不会写字的也可以按指印。其他协议方必须签字不得以指印代替。协议方是法人的，必须由法人代表签字后加盖单位公章。

6、所有的协议在开学时要交给学校，待学校审核了以后再返回各协议方。不能自己预先留一份放在家里，到时候会带来麻烦。

7、省属公费师范生和地方优师专项师范生签订协议时，学生和监护人要带好身份证和户口本。

8、部属公费师范生和国家优师专项师范生，到学校提交协议时，也要出示本人身份证和户口本，以及监护人的身份证和户口本复印件。否则可能会给你带来麻烦。

公费定向师范生协议签订流程

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免费教育师范生入学前需签订三方协议，涉及三方分别是部属师范大学、免费教育师范生作为乙方以及生源所在地省级教育行政部门。在招生录取前，部属师范大学会将一份经学校签字、盖章的《师范生免费教育协议书》（共三份），按照招生计划数的120%比例寄送给生源所在地省级教育行政部门，后者收到后需签字并加盖公章，随后尽快寄回相关大学。

随后，大学将把由本校和生源所在地省级教育行政部门共同签字、盖章的《师范生免费教育协议书》（共四份）连同《录取通知书》一起寄送给录取的考生。这份协议详细规定了免费教育师范生的权利与义务，以及双方在服务期限、违约责任等方面的条款。

协议的签订流程严格遵循教育部的规定，确保每一位免费教育师范生都能在明确的法律框架内接受教育。通过这样的机制，旨在保证师范生能够顺利完成学业，毕业后回到生源地从事教育工作，为地方教育事业贡献力量。

值得注意的是，这份协议的签订不仅标志着学生正式成为免费教育师范生，也意味着学生需承诺毕业后按约定到生源地从事教育工作。这一举措不仅有利于优化教育资源配置，也有助于提升地方教育水平。

此外，为确保协议的有效执行，生源所在地省级教育行政部门将定期对协议执行情况进行监督，确保师范生按照约定履行义务。同时，教育部也会对协议执行情况进行抽查，确保政策得到全面落实。

通过这种机制，免费教育师范生能够更好地了解自身责任，同时也为地方教育事业注入新鲜血液，推动教育事业的长远发展。

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